我系學生赴蕪湖第九屆科博會參觀學習

  5月22日,我系學生赴安徽蕪湖參加第九屆中國(蕪湖)科博會。本屆科博會以“創新驅動發展、科技引領未來”為主題,由3項展覽展示、3個專題論壇、6項專項活動等三大板塊構成。參展單位達375家,主要包括國內著名高校和科研院所,知名科技、科普企業和有關全國學會等單位。

  22日下午,在由中國科學技術大學科技傳播與科技政策系教授周榮庭主持的青少年科學教育發展論壇上,國際著名STEAM教育專家,哈佛大學教育學研究員江學勤給在場師生深刻解讀了什么是STEAM,如何幫助學校建立STEAM課程開發中心,分享了他在做STEAM過程中學到的道理,如“STEAM是一種很好的鍛煉協作能力的方式”,“ 教與學最重要的一點就是要像科學家一樣去失敗”。中國科學院國家天文臺研究員鄭永春從什么是科學,為什么要學科學,科學教育的目標,科學教育的現狀,現代教育的短板,科學教育應該怎么做等幾個方面進行論述,提出了中美競爭的核心領域是科技,科技競爭的基礎是教育,中美教育的最大差距在科學教育的觀點。他認為,應該改變目前科技創新和基礎教育兩張皮的現象,為了辦好科學教育,科技專家和教育專家必須緊密合作。中國科學技術大學科技傳播與科技政策系梁琰老師,介紹了美麗化學項目以及重現化學項目,將化學的美麗和神奇通過數字技術傳遞給大眾,化學反應中的繽紛色彩和微妙細節吸引在場師生紛紛拿起手機拍照留念。

  23日上午,全體學生參觀了蕪湖博物館和雕塑公園。在博物館內,品種多樣的文物展陳給人以歷史厚重感,而“裸眼3D立體視屏”等高科技產品又使人有身臨其境的感覺。蕪湖雕塑公園將雕塑文化與自然景觀結合的主題公園,將“立體美術”融入山水風光中,打造出與眾不同的城市公共藝術文化空間給人留下深刻印象。


  在展會上,科普展示區主要展出我國最新的科普產品和技術,主要包括科技場館展品展項;科普信息應用服務類產品;科普教育類展品;科普出版類展品;科學藝術、玩具類展品;科普網站、科普游戲類展品;科普旅游類展品;科幻類展品等8大業態。長三角創新成果展區最中心為“大國重器”展區——包括“遼寧號”航母模型,高分四號衛星、北斗二號GEO衛星模型,天宮號空間站模型,以及嫦娥四號登陸艙與巡視器模型等,大國重器讓人震撼。機器人展區分為三部分,匯聚了國內知名的60余家企業以及多家國際領先企業,機器人展品超過250件。本屆科博會展品不僅豐富多樣,而且多為高精尖行業產品,體現了科技創新與科學普及的高度融合。

  23日下午,全體學生安全返回,此次參觀學習順利結束。


張先 朱仁鳳/圖  肖思思/文
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