創意青春,季憶留夏——第三屆科技與文化夏令營側記

聚是一團火,散作滿天星;
相約盛夏科大,不負青春韶華。

  2019年,中國科學技術大學剛剛度過六十周年華誕,這所以“紅專并進,理實交融”為校訓的學校在謀求新的方向——發展有科大特色的“新文科”,提出培養“具備較強的科學技術基礎,擁有人文智慧和科技倫理”的引領型人才的宏偉目標。藉此天時,人文與社會科學學院舉辦了第三屆“科技與文化”夏令營,張開胸懷,招攬英才,迎接來自全國各地優秀大學生!

一、初識科大——攜君游瀚海,猶如故人歸

  7月15日,志愿者們早早地來到了一路同行酒店,架起宣傳畫,鋪開接待臺,迎接營員們的到來。志愿者們將各個環節安排的井井有條,從營員的身份核驗,到物料發放,再到登記入住,一切都有條不紊。想營員之所想,急營員之所需,讓來自五湖四海的年輕的優秀大學生們感受到了中國科大的溫情和人文精神。

  下午,在志愿者的帶領下,營員暢游瀚海園,熱烈的橘紅色文化衫與烈日交相輝映,為校園增添了一道絢麗的色彩。

  校史館是第一站,一幅波瀾壯闊的科大校史畫卷在營員們的面前鋪展開來——從建校之初的使命與擔當,到南遷合肥的浩劫與磨難,再到不拘一格、勇立潮頭的創新人才培養之路——營員們真實地體會到了這所大學的光榮與夢想??拼蟛┪镳^,汪明輝師兄的講解簡潔凝練,幽默風趣,為營員們提供了一場別開生面的博物館之旅。走出東校區,營員們在易文文師姐的帶領下又來到北校區,參觀文物保護實驗室和錢臨照圖書館。館長褚龍飛副教授給營員們展示了我館珍藏的各種古籍,介紹了古籍網絡數據庫。在浩如煙海的知識海洋面前,大家嘖嘖稱奇,不少營員發出了“吾生也有涯,而知也無涯”的感慨。

  傍晚時分,營員們來到體育教學中心會議室,大家期待已久的營員見面會即將在這里召開。首先,人文與社會科學學院黨委書記褚建勛教授向各位營員表示歡迎,向大家介紹了人文與社會科學學院的情況和科大“新文科”的發展情況,強調中國科大的新文科是有科大特色的人文學科??萍际放c科技考古系主任石云里教授和科技傳播與科技政策系主任周榮庭教授分別對科技史與科技考古系和科技傳播與科技政策系進行了介紹,指出各個專業的特色和優勢,希望大家能夠在夏令營學習和參觀過程中重新認識中科大,認識新學科。隨后營員互動環節氣氛非?;钴S,主持人張雲涵師兄和程秋霞師姐風趣而有內涵,通過游戲“根據姓名 描述他人”進行小組介紹。營員們發揮自己的才華描述同伴,有的甚至用詩句或者說文解字來解析同伴的性格,全場笑聲不斷。

  7月16日上午,營員們身著七彩斑斕的營服參加開營儀式。大禮堂座無虛席,副校長楊金龍主持,校長包信和院士致辭,歡迎全體營員。包校長在致辭中指出“選擇科大就是選擇科教報國,選擇科大就是選擇卓越,選擇科大就是選擇一流”。稍后,研究生院常務副院長龔流柱教授對科大的歷史與當下做了詳細的介紹。最后,黨委書記舒歌群教授為各營授旗,我營旗手李魏同欣從舒歌群書記手中接過了第三屆科技與文化夏令營營旗,開營儀式在禮炮聲中落下帷幕。

二、了解人文——理通文史哲,氣貫天地人

  開營儀式結束后,營員們開始進一步的科大人文探索之旅??茖W技術史分營的營員在志愿者師兄師姐的帶領下參觀了理化中心實驗室和國家同步輻射實驗室。國家同步輻射實驗室的同步輻射光源是目前國內高校中唯一的大科學裝置和國家級實驗研究平臺,為了一瞻這里的風貌,同學們耽擱了吃飯時間,一直到1點才不舍地離去。

  根據安排,科技史分營的營員們參觀了科技考古和文物保護兩門學科中常用的實驗室以及實驗儀器,這里的師兄師姐為他們一一介紹這里專業設備的用途和使用方法,使營員們深深感受到了“硬核”科技手段在人文學科研究中釋放的強大能量。

  科技傳播分營的營員們則在志愿者葉子昂、張瑞、李瑩的帶領下參觀中國科學技術大學先進技術研究院、科大訊飛和華米科技。在先進技術研究院,營員們參觀了以類腦智能開發平臺、“佳佳”機器人、龍芯3A3000芯片、墨子號模型以及光伏農業系統的創新成果展。在量子信息與量子科技創新研究院,營員們聽取了量子物理與量子信息的介紹,參觀量子科學實驗衛星,量子通信京滬干線總控中心。在新媒體研究院,營員們看到了新媒體的演示和介紹,通過裝扮和科普游戲以及AR足球教學、閱讀AR書籍《消失的世界》和《未來機械世界》親身體驗了AR技術的奇妙。

  當然,學術報告才是夏令營的重頭戲,也是營員們了解學科、確定未來研究方向的主要途徑。在接下來的數天時間里,十余場精彩紛呈的學術報告為營員們提供了無與倫比的學術盛宴。

  在題為《觀乎天文,知于人文》的報告中,以石云里教授為首的天文學史團隊老師們集體亮相。石云里老師介紹了科技史與科技考古系的研究成果;關瑜禎老師介紹了“精密科學史”、巴比倫天文學史等;鈕衛星老師介紹了中西天文學的傳播,以及傳播的載體、對歷法和社會的影響等;朱浩浩老師介紹了明清時期科學與儒學的關系??萍伎脊艌F隊的范安川副教授、崔啟龍老師分別做了《科技考古漫談》、《小視野,大世界——顯微鏡下的食物生產革命》的學術報告,文物保護團隊的龔鈺軒老師和兩名博士生介紹了《文物保護科學的發展趨勢》,中國科技史團隊的任安波老師通過《屠呦呦與青蒿素》、劉培老師通過《榮耀與挫?。簻\談中國核燃料后處理事業的歷史故事》分別介紹了中國科技史的最新研究方法與成果,營員們收獲了知識,也啟發了思維。

  而科技傳播分營的同學則領略了另一種學術風格。褚建勛老師的講座《科學傳播:新學科、新思維》介紹了科學傳播如大數據等對傳播學革命性的突破,指出同學們在研究生階段應該考慮到范式研究,對理論發展有所貢獻。周榮庭老師的講座《沉浸式媒體技術的創新實踐與創業探索》對科技傳播系和新媒體研究院進行了細致的介紹。湯書昆老師的講座講述了新聞傳播學以往的發展歷程,然后又分析了當下新聞傳播學的發展趨勢,最后對學科的發展做了展望。另外,張燕翔老師的《探索新媒體技術與人文的交融及創新》、孫鵬老師的《火星計劃》、徐奇智老師的《科學可視化在教學中的應用》、梁琰老師的《美麗化學》也都使他們收獲頗豐。


  在緊湊的學術報告之余,夏令營還安排了師生見面會和師兄師姐見面會。7月16日晚,全體營員、志愿者和相關專業老師在東區教工餐廳在溫馨中一邊享用美食,一邊探討問題,現場氣氛十分融洽。17和18號,兩個分營分別舉行了師兄師姐見面會。在科技史分營的見面會上,紀辰、張雲涵、樊婧、顧純光、高軍等師兄師姐分別代表各實驗室、課題組進行了發言,介紹了所在實驗室、課題組的概況,合肥若森智能科技有限公司工作的張甦師兄做了就業和生涯規劃的指導。接下來師兄師姐分別與感興趣的營員進行面對面小團體聊天,交流討論師門組成、平時科研酸甜苦辣,感想,未來打算……科技傳播營的鄭斌、琚硯函、張瑞、方玥、趙靜雅、張瑞、李瑩、張淑雅、李珮等師兄師姐分別介紹了在科大的科研、生活,以及實驗室的科研方向和成果。

  營員們感受到了我院師生真誠的態度和踏實的作風。無論是老師們在學術報告表現出的腳踏實地的嚴謹,師兄師姐們在學業、生活和工作方面的坦誠相告,還是師生交流會上老師主動與略顯靦腆的營員的親切交流,都令營員們深受感動。

三、情定科大——聚散終有時,歸期自可期

  7月18日晚的營員見面會,科學技術史分營的金木水火土五個組和科技傳播分營的生旦凈末丑五個組輪流表演了精心準備的節目。歌曲串燒和合唱、詩歌朗誦、將夏令營期間的經歷和感受變成一首歌……“生”組改編的科大版《紙短情長》包含溫情——

我隨你步入科大,看盡廬州繁華
我會更努力,理實交融的意義
指引我們前進創造奇跡
我的故事還是關于你啊

  在猜歌名游戲環節,“木”組和“丑”組勝出,獲得了科大紀念明信片和書簽一套。整場晚會洋溢著離別的不舍之情,令人難忘。

  營員的夏令營追尋夢想的旅程尾聲,但是他們已經與中國科大結下了不解之緣,對于這群追夢人來說,在科大留下他們的印記,無疑是這個七月最珍貴的回憶。來自南京師范大學的朱玥瑋同學深情地寫道:

  開心所在,是又結識了一批來自天南海北的朋友,雖然離別時說著有緣明年科大見是真的明白,我們這一群人是緣之所至,見與不見均不可期,但只愿我們心懷夢想,腳踏實地,若干年后學有所成,相遇于某場論壇、某次會議,還能回憶起這場夏日限定的友誼??拼蟮睦蠋煂W識淵博,幽默風趣,極具個人魅力。老師們穿著統一的服裝,驕傲地介紹著自己團隊的成果,談起自己的學術研究當真是眼里有光。他們是一群為了學術理想聚在一起的人,一起將項目做成,將成果推出國門。老師們的風貌深深影響著我們,至少是我,渴望著能來到這樣一個團隊里,追隨老師的步伐,在老師的帶領下揚帆起航。

  所謂值得,乃有必要,有價值。不來此一遭,我不會開始嘗試打破我心中文科理科的天塹,不會發現我其實一直沒有忘記小時候作文本上寫的“我想擁有一個實驗室”的夢想;自問自己這四天半努力過,所以值得;拿到最后的合格證,更是值得;見到這些可愛可敬的科大老師,以及和自己一樣愿意奮力一搏的各家學子,最是值得。就像那晚我們小組的歌,科大仿佛廬州月,我們都是追光者,月光清冽閃耀,我們因她而有夢可做,皓月當空,看影子,我們多么渺小一個我,抬頭望,月下的你已不復當年模樣。所以,向前一步,科大也許等著我。言盡于此,簡單的擁抱勝過了萬語千言;一起努力過就值得紀念;揮揮手告別,我的伙伴;不說再見就一定會再見。

  聚時一團火,散作滿天星;聚散終有時,歸期自可期。愿你們青春奮斗的夢想成真,愿來年九月,我們相約南七里,一起為科技人文的理想而努力,讓這所大學、這座城市共同見證我們的奮斗和友誼!




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文字丨李守忱 李瑩 楊伯順
照片丨張瑞 楊伯順 朱奕凡 李守忱 
視頻丨張瑞 合肥源徠文化創意工作室
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